МС
МБОУ "СОШ №2"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2"
Юридическое лицо
Действующая
Реквизиты
ИНН
8622002625ОГРН
1028601846074КПП
862201001ОПФ
МБУРегистрация
21 мая 1997 г.Статистические коды
ОКПО
40781326ОКФС
14ОКОГУ
4210007ОКАТО
71187000000ОКТМО
71887000001Сведения ЕГРЮЛ актуальны на 28 мая 2026 г.
Основной вид деятельности МБОУ "СОШ №2" — Прочая деятельность по охране здоровья (ОКВЭД 85.14).
Дополнительно зарегистрировано 6 видов деятельности.
Организация имеет 2 лицензии.
Основной вид деятельности
85.14
Прочая деятельность по охране здоровья Дополнительные виды деятельности (6)
56.29
Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания
56.29.2
Деятельность столовых и буфетов при предприятиях и учреждениях
85.12
Врачебная практика
85.13
Стоматологическая практика
85.41.9
Образование дополнительное детей и взрослых, не включенное в другие группировки
85.41.91
Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления
Лицензии (2)
Статус | Лицензия | Действительна |
|---|---|---|
Действует | Служба по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры № 86Л01 2013 выдана 15 апреля 2015 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково") | с 15 апреля 2015 г. |
Действует | ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ № Л035-01304-86/00352054 выдана 15 апреля 2015 г. Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования | с 15 апреля 2015 г. |